校局合作背景下学警群众工作能力培养的思考——以河南警察学院为例

摘要

校局合作的公安实践环节中,存在着学警“三懂四会”群众工作能力亟待提升的问题。本研究以河南警察学院为例,分析了培养学警群众工作能力的重要性,提出了校局合作背景下提升学警群众工作能力的思路,为更好实现校局合作协同育人的培养目标提供一定的实践指导。