写作:感性与理性的交织

摘要

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对学生的写作提出了具体要求,从“写自己想说的话,写想象的事物”到“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚”,到“能写简单的记事作文和想象作文,内容具体,感情真实”。