地方应用型本科工科专业课程思政融入教学研究

摘要

分析了课程思政融入大学教育现状,将德育融入各个环节、各门课程,实现知识、技能、思想政治教育全方位育人。从管理层面和教师层面推进思政融入工科教学的举措。根据课程性质、课程内容,从大纲、教案、教学过程、教学活动、实验过程、教研教改等各环节着手,推进课程思政融入教学工作。