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王晶; 鲍作臣;
哈尔滨医科大学大庆校区;
学业导师; 角色定位; 教育引导;
机译:具有教学资格的学生导师对大解剖学课程中学生的学业成绩和导师评估的影响
机译:浅析高校辅导员在大学生就业指导工作中的角色定位
机译:家长参与学生的学业表现:家长可以将责任转移给私人导师吗?
机译:论大学生科学创新中导师的角色定位和教学管理模式
机译:心态,学业动机和学业自我效能感与传播科学和疾病专业本科学生学业成绩的关系。
机译:学生科学学会-如何激发学生并帮助他们成为肿瘤学家?导师的观点
机译:学习策略及其与私立高校高校私立学院学生学业成绩的关系及其与私立高中学生学术成果的关系
机译:审查大学生K-12等级导师或导师的课程。第1卷
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
机译:培训学生神经网络以模仿导师神经网络,输入最大化学生对导师的分歧
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