首页> 中文期刊> 《黑龙江医学》 >中职学校内科护理教学的现状分析及对策

中职学校内科护理教学的现状分析及对策

             

摘要

内科护理是护理专业学生需要学习的比较重要的一门学科.内科护理建立在基础医学、临床医学和人文社会科学基础之上,是临床护理中的综合学科,涉及范围广,内容丰富.因此,学生学习起来感觉难度相对较大,理解与实践存在难度.那么,如何让基础较差的中职生,能以现在的基础尽可能多地掌握内科护理知识,达到学以致用,体现"以就业为导向、以能力为本位,以发展技能为核心"的职教理念?是值得每位内科护理教师深思的问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号