PBL在基础医学教学中的评价与改进

摘要

基础医学PBL的开展标志着医学教学的创新和改进。在基础医学教学的实施中,优化了学生自主学习和探究的模式,搭建了与临床医学教育交流的桥梁。但是,PBL中存在的问题还有待改进。本文对PBL基础医学教学进行评价与改进,以期在更大程度上提高教学质量。