人教版教材“科学视野”模块的二次开发

摘要

教材中的"科学视野"模块根据内容可分为高考试题、社会热点以及科学技术三类问题,在讲授时可以根据不同的问题使用增添法或者联系法进行二次加工,在二次加工时应以课程标准为依据,既要符合教材水平又要符合学生水平,同时还要注意开发的深浅度,开发的内容以及开发对象,以期达到最好的教学效果。