高校创新创业教育绩效评价指标体系的构建

摘要

创新创业教育的重要性和影响力日趋增强,但对其的评价管理却尚未跟上发展的速度。文章依据系统性、科学性等原则构建了由6个二级指标和31个三级指标组成的指标体系,并借鉴层次分析法的思路构建判断矩阵,结合excel计算出各判断矩阵的权重并进行一致性检验。在此基础上界定该指标体系的应用范围。