我完全相信孩子们在亲身活动中学得最好，这也是我大量采用历史模拟法的原因

摘要

——美国著名历史教师菲利普·比格勒在历史教学中采用历史模拟的教学方法，让学生学活历史，让原本不喜欢历史的学生爱上了历史。他说：“模拟的结果不需要与真实的历史一致？关键是他们能够对历史事件的基本形态有所了解，并理解其重要性。”在他的课堂上，学生们扮作希腊城邦的公民讨论当前的重大问题，模拟最高法院研讨宪法里的微妙玄机，重现对威廉·凯利上尉的军事审判？