金针度人绣鸳鸯

摘要

金针度人绣鸳鸯本刊通讯员白金声她，叫何玉茹，是双城市第十六学特级教师。翻开她的备课笔记，首先映入眼帘的便是这样的１４个大字：“鸳鸯绣了任君看，要把金针度与人。”这两名诗，道出了何老师教学的思想──方法比知识更重要。她不仅要把“绣出的鸳鸯”来。为此她从...