德育中隐性教育及其内涵探析

摘要

隐性教育是一种与显性教育相对应的德育工作方式、方法和手段.它是在长期德育实践活动中逐步形成和发展起来的.而如何从经验层面上升到理论层面,科学界定隐性教育概念,把握其规律与特征,既是学科逻辑发展的必然,也有助于隐性教育进一步指导德育实践、运用于德育实践.