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新常态下应用技术型高校《创新与创业》课程教学范式改革初探

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摘要

《创新与创业》课程作为创新与创业教育体系中的重要组成部分,决定着"大众创业、万众创新"这一宏观战略能否高质量的实现.针对《创新与创业》课程传统教学方式的不足,在《创新与创业》教学实践的基础上,对课程目的、内容及形式等必须进行探讨,以期探索出有助于创新型人才培养的课程教学范式.

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来源
《黑河学刊》 |2016年第4期|125-126|共2页
作者
郑羲; 杨樱;
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作者单位

成都职业技术学院,四川成都 610041;

四川旅游学院,四川成都 610100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
应用型高校; 创新与创业; 教学范式改革;

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