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杨虎;
甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校 742299;
填空压轴; 变式探索; 数学素养;
机译:对一道探究性实验题的解析
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机译:从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译:使用文档嵌入自动生成多选填空题
机译:探究中的同理心:在指导性探究过程中,通过小组思考来支持中学理科学生发展同理心。
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机译:空间思考与地理推理:地理教育中科学素养指标的提题
机译:关于电引发爆炸系统脆弱性的思考
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机译:跟踪定量和形成营养素养分和/或个体营养素养建议的方法和系统
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