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一道高考二元最小值填空题引发的探究

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本文对2020年天津高考数学第14题的解法、变式和推广进行了一些探究,拓展了思维,开阔了视野,得到了一些精彩的结论.

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来源
《河北理科教学研究》 |2021年第3期|4-6|共3页
作者
于先金; 杨瑜;
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作者单位

湖南省会同县第一中学 418300;

湖南省会同县第一中学 418300;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
逻辑推理; 数学运算; 变式; 推广; 探究;

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