浅谈初中物理探究性实验教学中的预设和生成

摘要

探究性实验教学是探究教学的一种重要形式,是把学生置身于动态的、开放的、生动的实验教学环境中,通过自主探究了解现象,掌握规律,参与并体验知识的获得过程,建构起对事物的新认识,并培养科学探究能力,提高学科素养的一种教学模式.探究性实验教学注重以学生的已有经验出发,重视合作学习,培养学生探究未知世界的积极态度,并在探究的过程中使学生掌握基本的专业知识、技能、学科特有的思维方式和能力.