护理流程管理在支气管镜检查患者健康教育中的应用

摘要

目的：分析护理流程管理在纤维支气管镜检查患者健康教育中的应用效果。探讨纤维支气管镜检查患者的健康教育最佳实施方法，确保检查顺利而安全。方法将纤维支气管镜检查患者随机分为对照组和观察组，对照组不实施护理流程管理，观察组实施护理流程管理。比较2组患者进行纤维支气管镜检查时紧张情况、配合程度、检查成功率、对护理人员实施健康教育的满意度。结果通过在纤维支气管镜检查患者健康教育中的应用护理流程管理，观察组的检查成功率和遵医行为均明显高于对照组（ P ＜0帋．01）。结论通过建立健全气管镜检查的护理流程管理，为患者提供全方位的健康教育，可明显改善患者的配合程度，提高检查的成功率，减轻患者的紧张情绪，