探析“互联网+”背景下高校“电子CAD”课程教学改革新途径

摘要

自从进入互联网时代以来,我国对计算机以及信息技术的教育越来越重视.电子CAD属于国家计划当中高校必修的一门专业,是一门把技术和专业以及实践更好地结合起来的学科.但是,在大学教育当中,比较传统的教学模式很难利用电子CAD进行教学.本篇文章主要对于“互联网+”背景下高校“电子CAD”课程教学改革的新途径进行了分析,希望可以给大家带来一些启发.