互联网背景下“数字电子技术”课程教学改革研究

摘要

在当今互联网广泛应用的时代,传统的“数字电子技术”课程的教学模式无法满足社会需求,对于互联网模式下的“数字电子技术”课程相关的教学改革应该引起高校的高度重视.提出了教学过程中存在着“教师传统的教学模式过于老套,无法激起学生高昂的学习兴趣”等问题,已无法适应当前社会对于电子电路技术人才的培养要求.分析存在问题并提出了“教材内容做到与时俱进、完善'数字电子技术'的配套实验课程、增加学生的参与程度”等相应的改革措施.