孕期保健教育对提升孕妇对新生儿肺炎知识知晓率的作用

摘要

目的：探讨孕期保健教育对提升孕妇对新生儿肺炎知识知晓率的作用。方法：本文选取我院于2011年1月至2012年12月收治的80例孕妇，将其随机分为护理组和对照组，护理组采用孕期保健全方位的健康教育方式开展护理工作，对照组采用常规护理方式，临床对比两组孕妇对于新生儿肺炎的知识知晓率。结果：经过几周的健康教育指导工作开展后，护理组在5周和11周的调查结果分别是（75.13±7.18）和（89.77±6.18），对照组在5周和11周的调查结果分别是（53.04±6.76）和（62.36±7.01），两个不同时间段的结果对比有显著性差异（P＜0.05），具有统计学意义。结论：孕期保健全方位的健康教育方式对孕妇及其新生儿都有很好的临床应用效果，能够提高孕妇对于孕期保健健康知识的掌握程度，对于降低新生儿的肺炎发生率有很大的积极影响，值得在临床上推广应用。