医科大学预防医学专业毕业生基本能力与职业倾向的关系研究

摘要

目的探讨预防医学专业毕业生基本能力与就业倾向的关系。方法使用预防医学专业本科毕业生基本能力自评问卷,对近几年毕业的128名学生进行调查。结果自评问卷得分前3位的维度分别是职业精神、个人素质、人际交往能力,后3位分别是公卫思维与创新、医学与人文社会科学知识、专业实践能力维度。不同职业倾向的学生医学与人文社会科学知识、专业实践能力、信息管理、人际交往能力、公卫思维与创新维度得分和总分比较差异有统计学意义,其中对口机构就业的学生医学与人文社会科学知识、专业实践能力、信息管理、公卫思维与创新维度得分和总分低于考研学生,专业实践能力、信息管理、人际交往能力、管理能力、公卫思维与创新维度得分和总分低于创业/其他学生。多分类Logistic回归分析结果显示,与对口机构就业的学生相比,医学与人文社会科学知识维度得分越高,学生考研的倾向越强。结论重视预防医学专业学生职业规划,加强就业分类指导,有助于提升预防医学专业学生基本能力。