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新冠肺炎疫情期间医学生线上学习心理状况

         

摘要

调查新冠肺炎疫情期间医学生线上学习的心理健康状况及产生抑郁、焦虑、压力的影响因素,为医学院校开展更高质量的线上教学提供科学参考.

著录项

  • 来源
    《卫生职业教育》 |2021年第24期|67-69|共3页
  • 作者单位

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

    河北医科大学公共卫生学院/河北省环境与人群健康重点实验室 河北 石家庄 050017;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 学习心理学;
  • 关键词

    新冠肺炎疫情; 线上学习; 医学生; 心理状况;

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