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张志国; 杨力;
河南省漯河市卫生学校;
生理学; 课堂教学; 活体标本; 选择性;
机译:在课堂上(选择性地)消逝过去的飞旋镖效应:历史可以回顾:分裂社会和战后社会的历史教育
机译:批判性地评论了“在东京大学植物标本室从韩国收集的标本”和“存放在外国药草和博物馆中的韩文标本”
机译:与Th17细胞不同,TH2 / TH9细胞选择性地迁移到戊平杆菌/结膜并引发嗜酸性渗透过程
机译:学生参与和成功在大天文101课堂上
机译:技术对八年级数学课堂上形成性评估课的实施的影响
机译:再造腺相关病毒的受体足迹能够选择性地和全身的基因转移到肌肉
机译:选择性地关注移动刺激的颜色和方向:等级特征选择的电生理学相关性
机译:使用化学放大的环氧树脂抗蚀剂的活体标本的激光等离子体X射线接触显微镜:TmR大规模设施访问计划
机译:血液分离仪器,血液分离方法,活体标本的制备方法,活体标本和活体标本保存容器的测定方法
机译:用于电子模块的布局转移方法,包括通过选择性地曝光感光箔将布局从塑料材料转移到感光箔,并将选择性地暴露的箔施加在基板表面上
机译:井下工具例如钻井工具,泵送系统,具有被动流量分配块,可选择性地将流体从流体运动源转移到容器中的两个腔室之一,在该腔室中,主体选择性地往复运动
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