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审美教育在高职院校医学美容技术专业教学中渗透策略的研究

     

摘要

当前高职院校教育教学体系中审美教育明显缺失,专业教学缺乏美育渗透和有效评价体系.根据医学美容专业特点和市场发展需求,探索融入审美教育的教育教学体系是当务之急.

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