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技能发展模式; 新生儿科护士; 分层培训需求;
机译:三级儿童医院对新生儿和儿科保健人员的培训需求分析。
机译:基于大学图书馆员所获得的和所需的馆藏管理技能水平之间的不匹配,对培训需求进行分析
机译:基于学校的计算机/互联网培训需求,对尼日利亚Akwa IBOM州的技能收购技能获取
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机译:儿科医生对21三三体症的新生儿的内隐偏见:小插图调查和内隐联想测验(IAT)方法的合并
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机译:拟议的分层模型应用于新生儿婴儿死亡危险因素的调查提议分层结构用于新生儿婴儿危险因素调查的建议
机译:IV区主要赞助商调查:培训需求和运营分析
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