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药理学理论教学体会

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@@ 一是结合临床,提高学习兴趣.在教学中恰当地结合临床,可使枯燥的内容生动形象,便于学生理解记忆.如在抗癫痫药中,适当形象地介绍癫痫的各种类型及临床表现,强调其用药情况和原则.这样将授课内容与临床相结合,极大提高了学生的学习兴趣.

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来源
《卫生职业教育》|2001年第9期|25-25|共1页
作者
吴宏;
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作者单位

安徽省计划生育学校,安徽,贵池,247100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
药理学; 理论教学; 体会;
入库时间 2022-08-17 16:15:57

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