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紧扣培养目标改进临床检验学教学方法

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@@ 教育部颁布的教学计划和大纲,把中职教育的培养目标明确定位于"高素质的劳动者和初、中级专门人才",从而体现了以能力为本位的教育思想,要求从根本上降低理论教学的深度、难度和高度,加强实践能力和动手能力的的培养.

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来源
《卫生职业教育》 |2002年第9期|54-55|共2页
作者
金飞;
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作者单位

贵阳卫校,贵州,贵阳,550003;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
中职教育; 医学检验学; 教学方法;

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