操作技能形成因素对护基实验教学中护生的影响

摘要

通过对200例在校学生操作技能形成因素的回顾性调查，分析不同层次学生影响操作技能形成因素的原因，并从操作技能形成规律研究入手，探讨护理专业实验教学中影响操作技能形成的因素。