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护生实习前后对标准预防技术认知情况的比较分析

             

摘要

目的:了解护生进入临床实习前后对标准预防技术的认知情况并对其进行分析。方法采用整群抽样方法抽取40名护生作为研究对象,在临床实习前后分别对其进行问卷调查。结果护生标准预防理论知识正确率的平均值由实习前的70.0%上升到实习后的73.0%,卫生手消毒知识正确率的平均值由实习前的84.2%上升到实习后的90.8%,口罩、手套使用知识正确率的平均值由实习前的66.1%上升到实习后的80.8%。结论虽然实习后护生的标准预防理论知识,手卫生知识,口罩、手套相关知识的知晓率多数高于实习前,但仍不能完全达到临床标准预防的要求,学校、医院要加强对护生标准预防技术知识的教育和培训。

著录项

  • 来源
    《卫生职业教育》 |2016年第18期|116-117,118|共3页
  • 作者单位

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

    中山大学附属第三医院岭南医院;

    广东 广州 510630;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育调查;
  • 关键词

    护生; 标准预防; 实习;

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