探索基于微课的翻转课堂在药剂学实验教学中的应用及评定标准

摘要

翻转课堂、微课是较为新颖的教学模式，在我国已得到广泛应用。本文针对药剂学实验教学现状及存在的问题，结合翻转课堂、微课特点，提出基于微课的翻转课堂在药剂学实验教学中的应用及评定标准，探索药剂学实验教学改革方法，以期提高实验教学质量。