品管圈活动在改善围产期产妇健康教育效果中的应用研究

摘要

目的:探讨品管圈活动对围产期产妇健康教育效果的改善情况.方法:回顾性分析2016年4月至2018年5月在商丘市第一人民医院产一科分娩的60例产妇的临床资料,将2016年4月-2017年4月未采取品管圈活动干预的30例产妇资料组成对照组,2017年5月-2018年5月采取品管圈活动干预的30例产妇资料组成观察组.比较两组健康知识知晓情况以及健康行为评分.结果:观察组新生儿护理知识、产后一般知识、母乳喂养知识评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组社会角色转变、遵医自我护理、婴儿护理及母乳喂养评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:在产妇围产期采用品管圈活动干预,可有效提高产妇健康知识知晓率,利于及时纠正错误行为.