翻转课堂的药理学教学实践观察——以作用于消化系统的药物为例

摘要

药理学是高职药学专业的重要的专业核心课程,是学生毕业后对接岗位的职业要求的实践课程,这门课程理论知识点多,难于记忆,实践性强.消化系统疾病如消化性溃疡等是常见、多发疾病,药物治疗是消化系统疾病治疗的主要手段.采用翻转课堂形式的教学可以有效提高学生自主学习能力,加强学生的团队合作意识,提高学生解决问题的能力,提高教学质量,促进药学综合人才的培养.