自我管理健康教育与呼吸功能训练联合对COPD患者健康行为及康复的作用分析

摘要

目的:研究分析自我管理健康教育与呼吸功能训练联合对COPD患者健康行为及康复的作用.方法:选取2017年7月至2017年12月入住我院进行COPD疾病治疗的126例患者,依据完全随机方式(以患者入院时间进行编号,然后将编号分为单双号进行分组)对患者进行分组,一共分为对照组和实验组,对照组患者采用常规治疗配个常规护理方式进行研究;实验组患者在此基础上增加自我管理健康教育与呼吸功能训练进行研究.结果:两组患者COPD关疾病知识掌握程度均有一定程度提升,比较差异有统计学意义(P<0.05);进行护理干预后两组患者各项身体指标均有良好改善效果,但是实验组患者效果更为明显,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:自我管理健康教育与呼吸功能训练联合对COPD患者健康行为及康复的作用效果明显,值得临床推广.