转变,从遵守“游戏规则”开始

摘要

小C是我从三年级接班后就一直特别关注的学生,他嗓门大、性格暴躁.常常会因一点儿小事就与同学发生冲突甚至打架,为了发泄自己的不满.他经常不分场合地大声叫嚷,而且没完没了。他的状况直接影响到其他同学,成为班里一个不安定因素。为了改变他,我一有时间就和他谈话聊天,拉近距离,增进感情。