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从中国传统文化中“道”与“术”的关系谈为师立德

         

摘要

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师之本,在于师德。从作为"道"的中国文化的大传统到作为"术"的中国文化的小传统,师德不仅仅是求"道"的崇高精神境界和达于至善人格的道德理想,还应以"术"落实在教育实践中。承载于"师道",美德和至德是教师可以自由选择的道德空间,而"术"寄寓着实用理性和工具理性的文化精神,彰示于教师的方方面面。以此,中国传统文化中,为师立德离不开大传统中的师"道"和小传统中"术"的应有之为,否则便会成为无源之水,无本之木。

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