情感教学对道德课堂教学的作用

摘要

在思想道德课堂教学中,师生的情感连系是首要的,因为道德知识的传授和接受,不仅需要老师的讲解宣传,更需要通过双方的情感交流去实现。因此,思想道德的教育者要把课堂的重点放在与学生之间的情感沟通上,只有当师生关系融洽时,方可打开信任激励之门,保证教育教学的成功。