高职体育课程评价体系的现状与改革

摘要

随着我国经济的发展，社会的进步，对学校教育中的体育课程教学越来越重视，尤其是高等体育教育，如在新世纪之初颁布了《全国普通高等学校体育教学指导纲要》和《学生体质健康标准》等文件，对高等教育中体育教学的指导思想和目标进行了明确规定，即健康第一、终身体育。同时要求院校、教师在开展体育教学过程中，要对教学目标、教学内容、教学方法、教学评价进行不断创新与改革。今天本文就是基于教学评价体系进行探究，体育课程评价是指研究课程价值的过程，是由判断课程在改进学生学习方面的价值的那些活动构成的。