新时期高中班主任管理工作开展的策略研究

摘要

随着我国教育的不断发展,新时期高中班主任管理工作不仅仅是管理好高中生的日常学习,还包括管理协助高中生全面发展自身综合素质,培养学生形成积极的人生观、价值观.本文笔者结合自身经验,首先分析总结新时期高中班主任管理工作所面临的主要难题,并提出相关管理策略,提高高中班主任管理工作质量.