评价素养以及它在教学有效性上的应用探析

摘要

教师与学生对于评价素养这一构念的理解直接决定了教学有效性的程度高低。笔者在本文简单综述了评价素养的定义以及意义、教学有效性的定义,并通过分析评价素养与教学有效性的联系进而确定了评价素养的构念,即评什么（评价素养的定义）,为什么评（评价素养的意义）,怎么评（评价素养与教学有效性的联系）。