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盲教语文教学中的问题与对策初探

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摘要

盲生由于视力障碍,仅靠听力和触模来学习语文,存在着一定的局限性,学习语文缺乏生活直观和文字直观.在语文教学中,教学方法的恰当运用,能给盲生以有效的补偿.如何创建多样化的教学方法,提高盲生的学习兴趣,这一直是我教学中研究探索的一个方面.

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来源
《才智》|2017年第25期|209|共1页
作者
邹梅玲;
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作者单位

宁夏特殊教育学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
盲生; 语文教学; 问题; 对策;
入库时间 2023-07-24 15:39:10

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