农村小学数学教学中的创新能力培养之浅谈

摘要

新时代在改革中发展，教学改革呼唤创新教育，培养创新能力的人才是新世纪的需要。这就要求我们教师在新课改实验中，要把培养学生探索精神和创新思维能力作为重点任务。特别是作为一名乡材教师。那么如何在数学教学中有效地实施创新教育呢？本文对当前小学数学课堂教学进行深入地剖析，结合案例呈现的方式列举了数学教学中的情境创设、课堂质疑、课堂教学与生活数学的联系和多层次多空间地探讨。