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快乐体育为导向下初中体育教学模式的创新构建初探

     

摘要

在素质教育的全面推动下,中学体育越发凸显其重要性。当前的教育倡导体现以学生为本主体的教育理念。因此,中学体育教师应该秉持让学生快乐学习体育知识的教学态度,进一步创新现有的体育教学模式,尽可能多的制造舞台,给学生表现自己的机会。在激发学生学习兴趣的同时,充分地调动学生的主动性。

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