初中英语阅读有效教学策略探究

摘要

阅读在英语的学习中占有极其重要的地位,不管是刚接触英语的学习者,还是对英语已经十分熟悉的教师,都认为英语阅读不好学或不好教,因为想要做好阅读题,必须拥有对英语知识的综合应用能力。但是,如果仅仅重视词汇、句法的知识传授,而忽视对整个语篇知识的教学,就会造成学生只是片面地理解句子,不能从整体上全面地了解篇章表达的问题和本质。因此,教师需要运用教学智慧,有效的进行教学,让学生真正领会阅读的真谛。