浅析如何提高彝族聚集地区小学科学实验教学质量

摘要

科学是一门以实验为基础的学科,小学科学实验课是学生科研的启蒙。本文从彝族聚集地区我们课题研究学校科学实验教学的现状中发现问题,并从教师、家长和学生以及政府的角度思考如何提高小学科学实验教学质量的问题,提出了一些个人思考和建议。