让小学数学教学走近学生生活

摘要

随着课程改革的推进,教学方法也要追求创新和优化,这样才能适应新的教学环境,满足学生的发展需求。而数学与我们的生活息息相关,并且相比于枯燥复杂的数学课堂,学生对多姿多彩的生活图景更富有热情。所以在小学数学中,教师不妨采取生活化教学策略。即借助生活元素说明数学知识,或者引导学生将数学知识应用于实际生活。从而培养学生的数学兴趣,强化教学效果,促进学生数学综合素养的提升。