班管“留白”艺术:从“碎碎念”到“难得糊涂”

摘要

“碎碎念”是闽南语“踅踅念”的音译,形容人说话很唠叨,属于贬义词。“难得糊涂”是表面糊涂.内心明了,是装糊涂,是清官郑板桥的名言,是褒义的,现在人们常用“难得糊涂”作为管理和处事的格言。温柔自有力量,小学班主任及任课教师的工作辛苦琐碎、复杂多变,许多小学管理者“婆婆嘴”“豆腐心”事无巨细,事必躬亲,讲得多,做得多,生怕学生做不好,做不到,结果出力不讨好,学生不胜其烦,怨言四起。