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贵州少数民族青少年韧性素质发展研究

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摘要

作为心理健康素质的重要组成部分,韧性素质研究是教育学和心理学关注的问题.通过对贵州4559名少数民族青少年韧性素质的测试,探讨少数民族青少年学生韧性素质的基本特点,为少数民族地区青少年的心理健康教育提供理论依据.

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来源
《贵州民族研究》|2015年第12期|230-233|共4页
作者
黄亚夫; 潘运; 赵守盈;
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作者单位

贵州师范大学贵州·贵阳550001;

贵州师范大学贵州·贵阳550001;

贵州师范大学贵州·贵阳550001;

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正文语种 chi
中图分类青少年教育;
关键词
少数民族; 青少年; 韧性素质; 社会支持;

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