首页> 中文期刊> 《科教导刊》 >放水养鱼 放鱼养水——关于大班互动式教学的再认识

放水养鱼 放鱼养水——关于大班互动式教学的再认识

             

摘要

大班互动式教学,教师充分了解学生,顺势而为,激发学生的求知欲望。教师要充分肯定每一个学生在自己原有基础上的进步,多管齐下,活化教学情境。学生不仅学习知识,也会记住自己在大班互动式教学中的良好表现,并将这种经历当作人生成长的养分。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号