整体化健康教育对高血压患者药物依从性的影响

摘要

目的 探讨整体化健康教育对原发性高血压患者药物依从性的影响.方法 选择某院2006年1月至2007年12月入住的高血压患者81例.随机分为对照组41例和观察组40例,对照组给予常规的护理措施和一般的健康教育,观察组在常规的护理措施和一般的健康教育基础上实施整体化健康教育.采用问卷调查法,比较两组患者药物依从性的差异.结果 经过整体化健康教育后,两组患者药物依从性比较,差异有统计学意义,观察组指标明显优于对照组(P<0.01).结论 积极有效的整体化健康教育可提高患者的健康知识水平,增强患者对服药治疗的依从性,为提高患者的生活质量产生积极影响.