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药物化学实验教学改革初探

         

摘要

在当前药物化学实验教学过程中,存在着验证性实验过多、教学模式单一、实验内容片面和与理论课程脱节严重的问题,基于学情调研分析,本系通过整合实验内容、改善教学手段和优化考核方式这三个层次的改革,以问题为导向、以学生为中心和以学习小组为基础优化药物化学实验,进行全维度、多层次、跨学科的立体实验教学改革,提高学生的课堂参与度,培养学生自主思考习惯,促进学生主动性,进而提高药物化学实验教学质量.

著录项

  • 来源
    《广州化工》 |2021年第9期|164-165171|共3页
  • 作者单位

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

    中国人民解放军空军军医大学药物化学与药物分析学教研室 陕西 西安 710032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 高等教育;
  • 关键词

    药物化学; 实验教学; 学情分析; 现代化教学手段;

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