'一带一路'背景下建筑材料专业英语教材研究

摘要

"一带一路"倡议的提出契合了沿线国家共同发展创造了新的机遇,也加快了高职院校专业英语教学的步伐。基于如何编写一本可操作性高、实践案例丰富的建筑材料专业英语教材,论述了教材编写的设计背景、指导思想,提出了适合当代背景下高职院校教学的教材内容及个性化设计,可操作性高,实践案例丰富,内部使用反馈好,对学习者启发度高。